Por Lee Pedroso
O que a polícia pode fazer antes de um crime acontecer? Essa é a pergunta que move a pesquisa da residente técnica Bhranda Santos, que esteve em exposição na sessão de pôsteres do III Fórum Internacional de Ciências Policiais (FICP), em Curitiba. O trabalho desafia o senso comum sobre o papel das forças de segurança e é intitulado Para além da investigação: o papel educativo do Núcleo de Proteção à Criança e ao Adolescente Vítimas de Crimes (NUCRIA/PCPR) no enfrentamento ao bullying escolar na rede municipal de educação em Paranaguá-PR.
Entre 2025 e 2026, o projeto Nucria nas Escolas realizou 80 ações educativas na cidade de Paranaguá e beneficiou mais de 5 mil indivíduos. Santos explica que sua pesquisa “gira em torno de entender se policiais civis se veem com um papel pedagógico perante a sociedade, e se professores e membros da Rede de Proteção da criança e do adolescente de Paranaguá acreditam na eficácia desse papel educativo”.
O fim da vigilância punitiva
A pesquisa estava em exibição no II Seminário de Gestão em Segurança Pública do Paraná, realizado pelo programa de Residência Técnica em Gestão da Segurança Pública (RESTEC), simultaneamente ao FICP em Curitiba.
Santos resume que o conceito central que emerge do estudo é o de vigilância pedagógica, “trago um pouco dessa noção a partir da teoria do Foucault”. Na prática, significa que a presença da Polícia Civil nas escolas pode ser ressignificada para combater o bullying.
Os resultados reforçam a tese: 90% dos profissionais da rede municipal relataram mudanças positivas na dinâmica escolar após as intervenções.
Desafios e próximos passos
Apesar do impacto positivo, a análise da residente técnica mostra que 80% das ações são anuais, e que existe uma alta demanda de inquéritos. “Os resultados foram muito positivos, mas a gente precisa pensar em sustentabilidade”, diz a pesquisadora.
O painel conclui que o sucesso no enfrentamento ao bullying depende da desconstrução do estigma (especialmente em questões de racismo, homofobia e capacitismo), a reconfiguração do hábito familiar e o fortalecimento da vigilância pedagógica.
Ciência e segurança pública de mãos dadas
O III FICP, que aconteceu no Auditório Mário Schoemberger da UNESPAR em Curitiba, teve como tema central “Ciências Forenses e Segurança Pública Baseada em Evidências”. O evento reuniu o II Seminário de Gestão em Segurança Pública do RESTEC, onde foram expostos 314 trabalhos de conclusão de curso de residentes técnicos.